Le Conseil de l’Europe a désigné 2025 comme l’Année de l’éducation à la citoyenneté numérique. À cette occasion, les États membres sont invités à mobiliser la communauté éducative ainsi que les partenaires institutionnels et associatifs, pour faire vivre les grands axes de cette citoyenneté. Tout au long de l’année, des temps forts organisés par le Conseil de l’Europe rythmeront les échanges entre les pays participants et permettront d’élaborer collectivement une feuille de route stratégique pour la période 2027-2031.

La communauté éducative française propose sur Magistère un espace dédié à la compréhension des 10 domaines clés de la citoyenneté numérique. Il sera enrichi progressivement d’exemples concrets et de ressources pédagogiques. Vous y retrouverez également le calendrier des prochains rendez-vous.

Pour faire de la France une véritable nation du vélo et installer définitivement cette culture, le Gouvernement a lancé la fête nationale Mai à vélo, dont la première édition a eu lieu en 2020. 

Il rassemble toutes les actions locales pour promouvoir la pratique du vélo auprès du plus grand nombre, à travers des événements cyclables, pédagogiques et populaires. 

Un challenge d’activité

Le challenge d’activité Mai à vélo consiste à faire parcourir le plus grand nombre de kilomètres à vélo à sa communauté.

L’académie de Besançon incite l’ensemble des structures scolaires à rejoindre sa communauté “Académie de Besançon” dans l’application Geovelo et à enregistrer les kilomètres réalisés à vélo, dans le cadre des déplacements professionnels (déplacements domicile-travail inclus) pour les personnels et les déplacements domicile-école pour les élèves et parents d’élèves.Tous les trajets réalisés par les membres de la communauté seront alors crédités au compteur de l’académie de Besançon.

Des activités ludiques et pédagogiques

Pour organiser des activités dans votre structure scolaire, en lien avec le vélo, retrouvez des fiches thématiques inspirantes, des ressources et des contenus pédagogiques, dont vous pouvez vous inspirer. 

Vous trouverez toutes les infos utiles en suivant ce lien.

L’lnstitut Coopératif de l’Ecole Moderne – Pédagogie Freinet est
une association créée en 1947 par Elise et Célestin Freinet. Il regroupe
des enseignantes et des enseignants qui veulent échanger et confronter leurs pratiques selon les principes de base développés par le couple Freinet.

Le 57ᵉ congrès international de l’ICEM se dérourelara du 19 au 22 aout 2025 au Lycée Agricole Public Précieux dans la Loire.

Le congrès c’est :

• 500 congressistes de la France entière et de l’étranger dans un cadre rural et convivial.
• Des rencontres avec des mouvements Freinet internationaux, entre enseignantes et enseignants, parents d’élèves, travailleuses et travailleurs sociaux, étudiantes et étudiants.
• Des ateliers de pratiques, de réflexion pédagogique, d’échanges proposés par les groupes de travail de l’Icem, les secteurs et chantiers de recherche et de production, les groupes départementaux.
• Des partenariats avec des maisons d’édition, des librairies locales et des mouvements d’Éducation Populaire.
• Des expositions de travaux des classes, des productions des secteurs et chantiers, des panneaux sur l’histoire et le Présent du mouvement Freinet.

Pour plus d’informations, rendez-vous sur le site de l’ICEM

Vous trouverez ci-dessous un document de présentation de Pix Junior, une application désormais accessible aux enseignants pour leurs élèves de CM1 et CM2.

Pix Junior vise à former les élèves aux usages responsables du numérique et à évaluer leurs compétences conformément au Cadre de Référence des Compétences Numériques (CRCN). Son intégration en classe facilitera la saisie des compétences numériques dans le LSU.

Conçue sous forme de défis et d’enquêtes ludiques, Pix Junior favorise l’engagement des élèves et le développement progressif de leurs compétences numériques.

Par ailleurs, nous vous invitons à découvrir deux autres applications complémentaires :
– Pix, qui permet à tous d’améliorer leurs compétences numériques et offre aux enseignants l’opportunité d’explorer le fonctionnement de la plateforme utilisée par leurs élèves.
– Pix+Édu, destinée aux enseignants souhaitant approfondir leurs connaissances et obtenir une certification en numérique éducatif.