Archives de catégorie : Actions et Projets pédagogiques

Safer Internet Day 2026

Le Safer Internet Day (SID) est la journée mondiale pour un Internet sans crainte, pensée pour les jeunes, leurs familles et la communauté éducative. En 2026, l’événement entre dans sa 23ᵉ édition et devient une excellente occasion, en école primaire, d’aborder les usages des écrans sans moraliser, en mettant l’accent sur le bien-être numérique.

L’essentiel à retenir pour cette édition 2026

  • Date de lancement : mardi 10 février 2026, puis mobilisation jusqu’à fin mars.
  • Thème 2026 : le bien-être numérique, avec le slogan : « Les écrans et toi… comment ça va ? »
  • En France, le SID est organisé par Internet Sans Crainte (Safer Internet France), avec le 3018 (aide aux jeunes) et Point de Contact (signalement).
  • Des kits pour les enseignants (du primaire au lycée) et des ressources familles sont mis à disposition.
  • Le SID est un temps fort inscrit à l’agenda scolaire et un des temps forts du programme pHARe.

Pourquoi c’est particulièrement pertinent en primaire

Le thème 2026 vise à aider les élèves à comprendre comment leurs pratiques, les contenus consultés et les interactions en ligne peuvent influencer leur humeur, attention, sommeil, relations, et à leur donner des clés d’équilibre.

Côté enseignant, c’est aussi un moyen simple d’articuler :

  • EMC (respect, règles, responsabilités),
  • EMI / esprit critique (contenus, influence, désinformation à hauteur d’élèves),
  • Arts plastiques / Français (produire un message, argumenter, créer une affiche),
  • et pHARe (prévention des situations de harcèlement/cyberviolences).

LES CHÂTEAUX DU JURA… TROP FORTS !

Le musée de Lons-le-Saunier vous invite à venir découvrir avec vos élèves sa nouvelle exposition Les châteaux du Jura… trop FORTS ! ouverte au public jusqu’au 17 janvier 2027

Son parcours met à l’honneur un édifice emblématique du Moyen Âge : le château fort. À travers maquettes, manipulations et animations, vos élèves pourront s’immerger dans cette période et mieux comprendre la dimension symbolique du château, ses modes de construction, ses usages et son rôle comme centre du pouvoir d’une seigneurie.

Différents formats d’activités sont proposées : visites guidées, contes ou visites-ateliers ainsi que des activités accessibles à partir de la grande section de maternelle jusqu’au lycée.

Une journée de présentation aux enseignants aura lieu le mercredi 25 février à 14h30

Au programme :

  • Accueil au sein de l’exposition par la commissaire
  • Présentation des visites par niveau scolaire
  • Présentation des ateliers pédagogiques
  • Agenda : village de l’Archéologie (12 et 13 juin) et fête de la Science (du 6 au 11 octobre)

Le service des publics se tient à votre disposition pour les inscriptions (obligatoires) par téléphone au 03 84 47 88 49 ou par mail à resamusee@lonslesaunier.fr, et pour tout renseignement complémentaire.

37ème semaine de la presse et des medias

Chaque année, la Semaine de la presse et des médias dans l’École (SPME) est une excellente occasion pour faire de l’EMI (éducation aux médias et à l’information) : on travaille la lecture, l’oral, l’écriture, l’esprit critique, l’EMC… à partir de supports réels (journaux, magazines, formats numériques, émissions).

Le fil rouge 2026 : 4 angles simples pour construire une séquence

Le thème « Où est l’info ? » revient aux fondamentaux : d’où vient l’info, comment elle se fabrique, comment elle circule. Le dossier pédagogique 2026 annonce un travail autour de 4 axes.
Une manière très “PE-friendly” de s’en servir : choisir 1 axe (plutôt que tout faire), et viser une production finale courte.

La SPME vise à aider les élèves, de la maternelle au lycée, à :

  • comprendre et décrypter l’univers des médias,
  • apprendre à vérifier l’information et ses sources,
  • développer le goût de l’actualité,
  • construire une posture de citoyen éclairé.

En primaire, ça se traduit très concrètement : distinguer fait/opinion, repérer “qui parle ?”, comprendre l’effet d’une image, comparer deux traitements d’un même sujet, apprendre des réflexes simples (“d’où ça vient ?”, “quand ?”, “qui le dit ?”).

Dates clés 2026 :

  • SPME 2026 : du 23 au 28 mars 2026.
  • Inscriptions enseignants/écoles : du 8 janvier (12h) au 7 février 2026 (minuit) via le CLEMI.
  • Réservation des titres de presse (jusqu’à 15 titres puis, selon stocks, compléments) : la plateforme de réservation précise les fenêtres de réservation.

S’inscrire en 10 minutes :

Préparer le code UAI, coordonnées de l’école, nom du responsable/enseignant référent.

Faire l’inscription sur le site du CLEMI pendant la période officielle.

Réserver vos titres sur la plateforme dédiée (pensez “un panel” : quotidien / magazine / jeunesse / info locale si possible).

Ne pas oublier ADAGE : pour que la participation apparaisse dans le parcours de l’élève, l’inscription du projet sur ADAGE est indiquée comme indispensable (Projets EAC → Appels à projets/dispositifs → SPME).

Journée internationale des droits des femmes

Le 8 mars, Journée internationale des droits des femmes, est, dans les écoles, une journée de sensibilisation et de mobilisation des élèves (écoles, collèges, lycées) autour des droits des femmes et de l’égalité entre les filles et les garçons.

L’enjeu est clair : l’égalité s’apprend. La transmission de la valeur d’égalité se fait dès l’école primaire, afin de faire reculer progressivement les stéréotypes et de construire des comportements sans discrimination sexiste ni violence.

Quelques liens pour construire autour de cette thématique avec les élèves :

Mets tes baskets et bats la maladie

Comme chaque année depuis 1994, le ministère de l’Éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche soutient “Mets tes baskets et bats la maladie”, la grande campagne citoyenne menée dans les établissements scolaires par l’Association Européenne contre les Leucodystrophies (ELA), parrainée par Zinédine Zidane.

Pour en savoir plus : https://www.education.gouv.fr/mets-tes-baskets-et-bats-la-maladie-avec-ela-12485


Vous pouvez également retrouver toutes les informations et ressources de la campagne sur le site d’ELA : ela-asso.com/mtb.

2025 : Année européenne de l’éducation à la citoyenneté numérique

Le Conseil de l’Europe a désigné 2025 comme l’Année de l’éducation à la citoyenneté numérique. À cette occasion, les États membres sont invités à mobiliser la communauté éducative ainsi que les partenaires institutionnels et associatifs, pour faire vivre les grands axes de cette citoyenneté. Tout au long de l’année, des temps forts organisés par le Conseil de l’Europe rythmeront les échanges entre les pays participants et permettront d’élaborer collectivement une feuille de route stratégique pour la période 2027-2031.

La communauté éducative française propose sur Magistère un espace dédié à la compréhension des 10 domaines clés de la citoyenneté numérique. Il sera enrichi progressivement d’exemples concrets et de ressources pédagogiques. Vous y retrouverez également le calendrier des prochains rendez-vous.

Mai à vélo

Pour faire de la France une véritable nation du vélo et installer définitivement cette culture, le Gouvernement a lancé la fête nationale Mai à vélo, dont la première édition a eu lieu en 2020. 

Il rassemble toutes les actions locales pour promouvoir la pratique du vélo auprès du plus grand nombre, à travers des événements cyclables, pédagogiques et populaires. 

Un challenge d’activité

Le challenge d’activité Mai à vélo consiste à faire parcourir le plus grand nombre de kilomètres à vélo à sa communauté.

L’académie de Besançon incite l’ensemble des structures scolaires à rejoindre sa communauté “Académie de Besançon” dans l’application Geovelo et à enregistrer les kilomètres réalisés à vélo, dans le cadre des déplacements professionnels (déplacements domicile-travail inclus) pour les personnels et les déplacements domicile-école pour les élèves et parents d’élèves.Tous les trajets réalisés par les membres de la communauté seront alors crédités au compteur de l’académie de Besançon.

Des activités ludiques et pédagogiques

Pour organiser des activités dans votre structure scolaire, en lien avec le vélo, retrouvez des fiches thématiques inspirantes, des ressources et des contenus pédagogiques, dont vous pouvez vous inspirer. 

Vous trouverez toutes les infos utiles en suivant ce lien.