Cette année et pour la première fois, La Maison de La Vache qui rit souhaite s’associer à un ou plusieurs établissements scolaires pour participer au dispositif national “La classe, l’œuvre !”.
Le service des publics de la Maison qui rit recherche une école élémentaire, pour créer ensemble un projet autour du tableau Sainte mère la vache de Bernard Rancillac ou de l’exposition “La Pré-histoire de La Vache qui rit” réalisée par le collectif bisontin La Poétique de l’Autruche.
Les dispositifs “Ecole et cinéma” et “Maternelle au cinéma sont soutenus par les ministères de la Culture et de l’Éducation.
Depuis le 1er juin et jusqu’au 20 septembre 2024 vous pouvez vous inscrire en vous rendant en vous rendant sur les pages dédiées du site Arts et culture – DSDEN du Jura. Deux formulaires distincts sont disponibles pour vous inscrire :
La fin d’année approche à grands pas et avec elle, la fin de notre projet Livre élu 2024.
Vos élèves ont lu un certain nombre des livres proposés de la sélection. Le temps du vote est arrivé ! Il est maintenant temps d’élire leurs livres préférés !
Vous trouverez, en suivant ce lien, le mode d’emploi complet pour le vote qui pourra se faire jusqu’au vendredi 14 juin 2024.
Le dispositif “La classe, l’œuvre !” offre la possibilité de construire un projet d’éducation artistique et culturelle à partir des collections des musées de France. La valorisation du travail accompli par les élèves aura lieu lors de la Nuit européenne des musées.
Cette année, le musée de Lons-le-Saunier fait une proposition gratuite aux écoles : Archéologie – Au temps des châteaux forts (cf. image).
Ce projet est à coconstruire avec les médiatrices du musée. En plus de l’atelier proposé, une ou deux séances avec les médiatrices peuvent, en effet, être envisagées afin d’apporter les connaissances nécessaires aux élèves en vue de leur production.
Les réalisations des élèves peuvent toucher différents domaines : arts plastiques, travaux d’écriture, danse, théâtre… Leur forme peut donc être très diversifiée : rédaction de cartels, de livrets de visite, de livrets jeux, visites guidées, créations numériques comme des audio-guides, des commentaires via QR Code… Faites selon vos inspirations, votre temps et vos envies ! L’équipe du musée se tient également à votre disposition pour vous donner des pistes.
Si vous souhaitez associer à ce projet l’intervention d’autres partenaires culturels comme par exemple des artistes, des comédiens ou des écrivains, des solutions de financement existent via l’appel à projet Partenarial ADAGE, possible jusqu’au 24 mai sur la plateforme ADAGE.
Des personnes-ressources sont également là pour vous aider dans l’élaboration et le suivi de votre projet : – les conseillers pédagogiques départementaux et de circonscription ; – Amélie Tissier, coordonnatrice La Classe, l’œuvre ! amelie.tissier@ac-dijon.fr
Enfin, si vous souhaitez partir dans cette belle aventure pour l’année prochaine, contactez le Service des publics du musée au 03 84 47 88 49 ou par mail à l’adresse suivante : resamusee@lonslesaunier.fr
La Grande Lessive® est une œuvre d’art participatif et citoyen multimédia qui détourne le dispositif des anciennes « Grandes lessives » et le format de papier le plus courant, le A4.
Elle prend la forme d’une installation éphémère faite, un même jour, au moyen de réalisations plastiques conçues à partir d’une invitation commune, suspendues à l’aide de pinces à linge à des fils tendus en extérieur, dans des espaces publics ou privés.
« Faire des bulles » est l’invitation adressée à toutes et à tous pour La Grande Lessive® du 21 mars 2024.
Faire des bulles seul ou à plusieurs transforme l’expérience fugitive en chorégraphie intentionnelle. En conséquence, le deuxième défi réside en la réalisation d’une performance collective au moyen de bulles le jour de La Grande Lessive®. Selon un protocole à inventer par les participants en fonction des lieux, des bulles de savon s’échapperont et disparaitront, tandis que leurs représentations graphiques resteront suspendues aux fils tendus en plein air. Ces réalisations à deux dimensions sur format A4 témoigneront d’approches individuelles de l’expression « Faire des bulles ». Photographies et autres images numériques, peintures, dessins, etc. feront ainsi exister, sur un même fil, la diversité, la légèreté et la transparence des bulles.
Si vous participez, pensez à nous envoyer des photos de vos expositions éphémères que nous aurons plaisir à publier sur ce site
“Minute ! On lit…” est un dispositif d’incitation à la lecture conçu et promu par les inspections de lettres des académies de Besançon et de Dijon, avec le soutien de la Région académique Bourgogne-Franche-Comté, délégation régionale académique à l’éducation artistique et culturelle (DRAEAC).
Simple, non-chronophage, la mise en œuvre de Minute ! On repose sur l’engagement pédagogique à une minute de lecture de l’œuvre choisie. La seule condition matérielle est la mise en circulation d’un livre.
Le festival international de films scientifiques présente un volet spécialement dédié aux élèves.
Il propose notamment un film à destination des élèves de CM1 et CM2 intitulé “La Méditerranée révélée – Le jour des baleine”. Ce documentaire a été récompensé lors de la dernière édition du festival (octobre 2023) par des Jurys en Herbe (CM1-CM2).
Entre les 11 au 29 mars, les enseignants pourront projeter en classe le film grâce à un lien qui leur sera communiqué.
Des temps d’échanges avec des scientifiques et/ou les membres des équipes des films auront lieu en ligne le 2 avril.
